一、幼儿园开学通知

幼儿园开学通知15篇

在进修、职业生活中，越来越多人会去运用通知，通知有时是告知有关单位需要周知或共同执行的事项的平行文种。那么一般通知是如何写的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园开学通知，欢迎大家借鉴和参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园开学通知1

一、作息时刻

暑期里孩子在家相对自在、随意，往往是一觉睡到天然醒，或是想啥子时候睡就啥子时候睡，和幼儿园的集体生活产生了很大的差异，影响了孩子快速适应入园的生活。在离开学前段时刻，家长们得注意调整一下孩子在家的作息时刻了，尽量朝着上学期间的规律去逐步变化，如：早上起床时刻：幼儿园入园时刻是7:20——8:30之间，可不要迟到哦!

二、生活习性

暑期里，孩子回到家，长辈呵护有佳，原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又“退”去了。因此家长要本着一颗“大爱”之心，让孩子回归“自己能做的事务自己做”，虽然和成人的标准有一定的距离，但孩子总是在“操作”中长大的。坚持让孩子独立进餐：家长总是担心孩子吃不饱、吃的满桌都是或吃的时刻过长，这些习性产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。其实孩子都能做到的，决定因素在于家园一致的坚持。

三、怎样适应

1，开学初几天，幼儿容易产生不适应的反应，请家长多以正面的方法说明幼儿园的长处，别以威胁吓唬的方法劝说幼儿，以免对幼儿园产生不良的印象。

2，调整孩子的作息时刻，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

3，欢迎家长兄弟积极和老师面对面探讨或是进行电话沟通，及时了解孩子在家园的情况。

4，当无论兄弟们离开时务必和幼儿告别，并温柔坚决的告知他，放学时准时接他回家，让他有温暖、安全的感觉。

四、接送时注意

1，请无论兄弟们准时接送幼儿上下学，经常迟到的幼儿，不仅影响职业、进修、亦间接影响同学关系及日后进修态度，请鼓励宝宝每天按时入园。

2，请家长一定持接送卡接送孩子，对陌生人老师有权阻止接走幼儿。有独特情况提前电话告知。

3，幼儿如果有请假，请尽也许事先以电话告知本班老师。

五、卫生保健

1，幼儿感染传染病，如严重感冒、腮腺炎、水痘等，请勿送到园内，以免传染给其他小兄弟，同时留在家里可以获取充分的休息。

2，为维护幼儿的健壮，并避免孩子间发生困扰，如零食、零钱、玩具，尤其是有伤害性的危险物品或贵重物品，请勿让幼儿带到幼儿园。幼儿如要带心爱物来园和同伴同享，必须和老师取得联络。

幼儿园开学通知2

亲爱的家长，可人的宝贝们：

你们好呀！

宝贝们的假期余额己不足，老师来喊你们上课啦！有没有想老师？老师可是很想念你们呢！期待假期结束后你们的到来，老师在幼儿园等你们哟。

开学时刻：20xx年x月x号（星期x）

温馨提示：返园时带宝贝们的被褥（厚被子），室内鞋，备用衣服。

尽快帮孩子恢复幼儿园的饮食习性哦。

作息时刻恢复早睡早起、按时午睡口的习性。

同时要培养孩子独立能力，家长们尽量让孩子自己动手吃饭、穿衣服，独立大致便等。

如有独特情况不能及时回园，请提前联系老师请假

收到请回复，谢谢！

保温水杯

（注意哦：帮小兄弟准各温的水，不要太烫了，防止烫份。）

书包里准备替换衣物（备用上衣口裤子、备用内裤、隔汗巾）

进修用品

午睡行李(草席、被子、枕头）

书包（统一背学校发的书包）

幼儿成长手册（报名的时候要交给老师，丢失的话要补哦）

穿园服入园哦

温馨提示：

为小兄弟们准各好名字贴，在全部小兄弟的个人物部贴好！：以免套错口或者是用笔写上名字。

幼儿园开学通知3

亲爱的家长、小兄弟们：

大家，新年好！

愉快的假期马上过去，带着希望，带着憧憬，大家迎来了新学期。老师们已做好充分准备，等待你们回到幼儿园这个温暖的大家庭，你们是否准备好了呢！

新的学期，大家有新的目标、新的进修任务，大家以饱满的灵魂和专业的态度，促进孩子们健壮高兴地成长。欢迎可人的小兄弟们又回到老师的怀抱中高兴地进修和生活。

高兴童年宝贝等你回“家”

开学时刻：20xx年x月xx日（星期一）

特别温馨提示

1、请家长接送幼儿时，自觉佩戴口罩并严格按照错峰时刻接送幼儿。

2、请做好返园前14天的健壮监测职业，填好“健壮记录卡”交给班主任老师。

3、提议在外地过来的家长和小兄弟，请坚持每天测量体温，做好健壮监测，如实上报班级老师，自觉居家隔离14天方可回园。

亲爱的宝贝，大家在秀丽的高兴童年幼儿园等你哦！

幼儿园开学通知4

亲爱的小兄弟们：

你们好！

开学啦！欢迎小兄弟回到幼儿园这个高兴的大家庭中，继续新学期开学通知和老师小兄弟们一起进修生活。

新的一年到来，你们又长大新学期开学通知了一岁，相信你们经过上学期的努力进修，各个方面都有了很大的进步，相信你们一定很自豪吧！老师更为你们感到自豪！

希望你们在新的学期里学到更多的本领，身体更加健壮，健新学期开学通知康，范文《幼儿园开学通知》。高兴的度过幼儿园的美妙时光！

我园定于**年2月15日（周六）报名；2月16日（周日）放假，2月17日（周一）正常入园。（周一请在8点20分之前将幼新学期开学通知儿送进班内进行晨间活动主题）

幼儿园开学通知（四）

亲爱的各位家长兄弟、可人的孩子们：

新年高兴！新学期马上开始了，2月16号（正月十七）下午13:00唐老师和张老师在教室等你们来。

报到当天，全托孩子不回家，在校就寝，周一正式上课。第一周学校将有校车接送，如有校车需要变动的孩子，请家长于报到当天给大家反映。

上学前必要物品：

1、学生素质报告评价手册；

2、寒假作业必做部分（实物：“1.A4纸张大致骏马闹新春”想象画2.祥和骏马年“手抄报3.变废为美”手工制作“任选其一和反馈表）；

3、进修用品（透明无花纹的包书皮：大的8-9个，小的5个；铅笔、橡皮、卷笔刀）；

4、生活用品（生活用品不含零食，禁止各位小兄弟带零食）。

报到当天流程：去寝室放生活用品—来教室报到—辅助孩子包好书本。

报到时需领取的物品：1、本学期周末接送凭条；2、书本。

报到时需上交的物品：1、学生素质报告评价手册2、寒假作业必做部分（实物和反馈表）。

幼儿园开学通知5

尊敬的各位家长、亲爱的小兄弟们：

你们好！

快高兴乐过寒假，高高兴兴迎开学！

宝宝们、家长们，你们期待已久的朱庄蓝天幼儿园终于开园啦！大家幼儿园满腔热诚地欢迎你们的到来，期待着你们的提高，期待你们给大家带来惊喜！

大家园内拥有一批崭新的玩具和充足的活动主题场地，为幼儿提供了壹个安全、温馨的游戏、进修、锻炼、生活及艺术活动主题的良好环境。幼儿教学重要的不只是姿势的灌输，而是引发孩子终生不离的进修兴趣。从小培养孩子良好的生活习性、进修习性和思考习性，让幼儿在玩中学会思索、想象、满足求知、学会创造！

大家幼儿园有着丰盛的、年轻的、富有特长的专科教师资源；将会开设引发孩子兴趣的英语、舞蹈、音乐等课程；将会进行有利于孩子成长的心理、卫生、健壮等方面的教学；将会培养孩子生活、进修、思考、探讨等方面的良好习性。

感谢各位宝宝及家长选择我园入学。

现将选择进入我园进修的有关事谊告知各位：

报名时刻：农历正月初六．初七报名，初八正式上课。收费情况：大．中．小班学费4500元，学前班5000元，

午餐费1500元．

报名地址：朱庄东头

联系电话：

朱庄蓝天幼儿园

20xx-2-16

幼儿园开学通知6

尊敬的各位小班家长:

你们好!

首先特别欢迎无论兄弟们的孩子来到z市幼儿园，感谢无论兄弟们对z市幼儿园的关注，对宁幼老师们的信赖!

作为家长，当无论兄弟们领着孩子第一次步入幼儿园的时候;当无论兄弟们看到幼儿园的孩子在愉快地做游戏的时候，无论兄弟们一定会被幼儿园的环境和气氛所鼓舞，相信无论兄弟们的孩子在幼儿园也一定会有很好的生活。而当无论兄弟们的孩子依依不舍地离开无论兄弟们只身走进教室的时候，无论兄弟们又会油然萌生很多很多的牵挂:担心孩子吃不好，睡不好，担心孩子不能得到及时的关心和照顾，害怕孩子受委屈等等.这时无论兄弟们的心情是特别矛盾的其实无论兄弟们尽可以消除这些顾虑，排除各种矛盾的放心地把孩子交给大家，大家会竭尽全力地照顾好无论兄弟们的孩子.大家会让他们选择自己喜爱的'玩具，为他们营造出充满慈爱，充满温暖的集体气氛，让每名幼儿都能感觉到幼儿园就是他们的家。在温馨和详和的气氛中尽快的适应幼儿园的生活。

大家深知“望子成龙”是每一位家长的心愿，当无论兄弟们的孩子对幼儿园渐趋熟悉后，无论兄弟们更想了解的是幼儿园能够使孩子成何故样的人，如何使孩子“成龙”。幼儿园教学就是把幼儿培养成智力高，能力强，兴趣广、习性好、品德优的综合进步的人，为其以后的进修和生活奠定坚实的基础。为了达到这一目标，大家做到:尊重幼儿，给幼儿更多的发挥潜力的时刻和空间。教师所强调的不是每一名幼儿在同一标准下达到同一水平，而是使幼儿在自己原有水平上有所进步。创设和教学相适应的物质环境和灵魂环境。为幼儿提供良好的物质环境，让幼儿在多种玩具和材料的影响下去操作、寻觅、进步智力、培养兴趣，营造良好的灵魂环境，在集体中创设团结、友爱、和谐的气氛，幼儿能够相互帮助、共同提高、养成良好的生活习性和杰出的品德。

尊敬的各位家长，大家了解，幼儿教学不等于幼儿园教学，幼儿是在家庭、幼儿园和社区三大环境影响下成长的，家庭和幼儿园对孩子影响力最大。幼儿入园后所接受的是科学的、健壮的教学，在家庭中幼儿又会受到父母的言传身教，只有这二者步调一致、相互吻合才能给幼儿以积极的影响，否则，某一方面的失衡或双方的不协调都会给幼儿以消极的影响。孩子的健壮成长来自于幼儿园和家庭的共同努力、携手合作。彼此的相互沟通是实现家园合作、共同育儿的前提，请无论兄弟们今后多参与大家的家园联系活动主题。在大家的相互联系和沟通中，对幼儿施之以恰当的、及时的教学，促进教学效果的极大进步。

各位家长，能够使无论兄弟们的孩子健壮成长是大家彼此最大的心愿。愿大家在今后共同寻觅和操作，相互支持和协助，为大家的宝宝保驾护航!

幼儿园开学通知7

亲爱的小兄弟、家长兄弟：

你们好！

春季迈着轻盈的步伐微笑着给大家走来，给大家带了新的期待和惊喜。在这欣欣给荣的季节里，20xx的新学期又开始了。亲爱的小兄弟们，经过美妙的假期，你们一定都长高了，更能干了，秀丽的校园和温暖的班集体在热诚地等待着你们。

开学了，大家又相会在温馨舒适的童馨幼儿园，共同迎接又壹个新的开始。大家会继续用大家的慈爱和耐心引导孩子们综合进步、健壮成长。让大家的笑脸愈加灿烂，大家的小家愈加温馨，大家生活的色彩将变得更加绚丽！同时大家也诚恳希望能得到各位家长依然如故的支持和协助，让大家共同努力，使孩子们的明天更美妙！相信在大家的共同努力下，孩子们一定会健壮高兴地成长，度过他们黄金般的同时也感谢各位宝贝家长，你们一直以来对大家老师的信赖，让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教学。孩子是你们手心里的宝，同样，在大家老师的眼里，每壹个孩子都一个希望，大家会认真地培育、关心每壹个孩子。大家坚信，幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中，尝试到老师、同伴、家长带给他们的高兴和快乐。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的心情，大家希望各位家长兄弟们在开学前能配合幼儿园做好下面内容几点：

1、入园前几天，少数幼儿也许出现对家庭生活的依恋和对幼儿园生活的不适应，请无论兄弟们多引导孩子回忆幼儿园里和老师、小兄弟在一起的愉快游戏，家长首先要克服自身的焦虑不安心情，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的心情感染和鼓舞孩子，以引起他们对幼儿园新生活的给往。

2、进一步培养幼儿生活自理能力，尽量按幼儿园的作息时刻安排幼儿的游戏和生活。同时教学他们遵守集体生活制度，鼓励他们在新学期里有更大程度的提高。

3、新学期，如果幼儿的情况和无论兄弟们的联系方法有所变化，请及时和本班教师沟通，以利于家园之间的密切配合。

4、继续配合幼儿园落实晨检、缺勤请假等制度，全方位做好幼儿园的防病防5、继续加强和幼儿园、各班教师的沟通和探讨，有合理化提议及时反馈或者给各班教师反映。

5、为了孩子的安全请无论兄弟们积极配合幼儿园接送制度接送幼儿，如有独特情况需别人代为接送孩子时，务必事先和班主任联系。请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等）入园。

孩子的进步是大家职业的动力，家长的满意是大家不懈的追求，家长的口碑更是大家最好的宣传广告！大家愿和家长兄弟们一起共擎一方蓝天，让每壹个孩子因大家的努力而健壮成长。崭新的20xx年，大家将更加积极努力地职业，为幼儿和家长提供更加优质的服务。诚恳希望各位家长给予大家依然如故的支持和帮助。让大家共同努力，让孩子在新学期里健壮、高兴、提高每一天！

幼儿园

20xx年x月x日

幼儿园开学通知8

亲爱的宝贝们：

新年好！高兴的寒假马上结束，大家新学期也将开始（2月12日）宝贝们，你们准备好了吗？

新学期开始，大家需要家长带下面内容物品：

1、餐巾纸。

2、一盒橡皮泥。

3、换洗衣服和汗巾。

另外将晒好的被子带过来哦，由于明天大家就要在幼儿园午睡啦！

宝贝们，大家明天见吧！

xx幼儿园

20xx年xx月xx日

幼儿园开学通知9

亲爱的小兄弟们：

你们好!

开学啦!欢迎小兄弟回到幼儿园这个高兴的大家庭中，继续新学期开学通知和老师小兄弟们一起进修生活。

新的一年到来，你们又长大新学期开学通知了一岁，相信你们经过上学期的努力进修，各个方面都有了很大的进步，相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!

希望你们在新的学期里学到更多的本领，身体更加健壮，健新学期开学通知康。高兴的度过幼儿园的美妙时光!

我园定于20xx年2月15日(周六)报名;2月16日(周日)放假，2月17日(周一)正常入园。(周一请在8点20分之前将幼新学期开学通知儿送进班内进行晨间活动主题)

xxx

xxxx年xx月xx日

幼儿园开学通知10

亲爱的小兄弟们：

开学啦!大家终于要见面了!

新学期开学了，欢迎小兄弟回到幼儿园这个高兴的大家庭中，继续和老师、小兄弟们一起高兴的进修和生活。

新的一年到来，你们又长大了一岁，相信你们在经过上学期的努力进修，各个方面都有了很大的进步，相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!

希望你们在新学期里学到更多的本领，身体更加健壮，开心高兴的度过幼儿园的美妙时光!

温馨提醒：20xx年x月22日-28报到、xx月28日正式开学

城北幼儿园全体老师热诚欢迎小兄弟们回家!

开学温馨提示

尊敬的家长兄弟无论兄弟们好：

开学啦，为了让无论兄弟们的宝宝安全愉悦的在幼儿园进修生活，幼儿园为无论兄弟们准备了

温馨小提示：

1、开学之初几天，幼儿容易产生不适应的反应，请家长多多以正面的方法说明幼儿园的长处，别以威胁吓唬的方法劝说幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。

2、来园时，请检查好孩子的衣物口袋，保证孩子不带尖锐的危险物品入园，或者是细小的物品，以防孩子将其塞入口、耳、鼻中。

3、如果无论兄弟们的孩子需要服药请务必在药盒上写清孩子的姓名，用法和用量，而且来园时登记到服药记录表格中。

4、大手牵小手，进出慢慢走。

5、早晨入园时家长需将幼儿送入幼儿园值班老师处或教师处，方可离开。

6、离园时家长要携同幼儿一同离园，避免幼儿自己先跑出教室或大门发生危险。

7、坚持送幼儿来园，让幼儿尽快投入到幼儿园的集体生活。

8、每天下午放学，幼儿喜爱在幼儿园园内玩耍，家长需注意保证幼儿安全，避免幼儿碰撞、跌伤。

9、如遇独特情况无法由固定接送人来园接孩子，请提前电话告知该班老师，临时接送人须持接送卡来园接孩子。

10、帮幼儿剪指甲，提醒幼儿保持干净、整洁、安全入园，愉快地接受保健阿姨的晨检。

11、为防止幼儿饰物遗失，请各位家长不要给孩子佩带贵重的项链、手镯和脚镯等饰物。如一定要戴，请给教师说明缘故，并协商化解。

12、多观察幼儿上幼儿园后回家的表现，及时给老师反映，达到家园共育。

以上事项希望家长能配合完成，愿无论兄弟们的孩子能在幼儿园度过壹个愉快的学期，让大家为孩子的健壮成长共同努力吧!

幼儿园开学通知11

你们好!暑假过后，大家带着希望，带着憧憬，迎来了新的学期，新的起点。大家将以满腔的热诚积极的投入职业，以慈爱、耐心和职责心以及尽职的灵魂和专业的态度来促进孩子们健壮高兴的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的心情，大家希望各位家长兄弟们在开学伊始能配合幼儿园做好下面内容职业：

1、改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时刻，使作息时刻和幼儿园的相适应。培养良好的生活习性，对孩子身体的健壮成长，起到重要的影响。

2、告知孩子，去幼儿园了，可以和自己的好兄弟见面，一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和教师、小兄弟们一起学好多好多的本领，会成为壹个能干的好孩子。

3、增强孩子自己的事务自己做的自负心，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事务尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事务给予肯定、鼓励、表扬。

4、请按时接送孩子。入园时刻7：30离园时刻 17：30尽量不要提前接孩子，如有独特情况需要接走要提前告知班里教师。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁地入园，愉快地接受保健医生的晨检。

6、为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

7、为了让无论兄弟们更好的了解孩子在幼儿园的情况，也请无论兄弟们及时关注大家的网站，大家会将班级动态、课程安排和一些和孩子相关的内容上传到网站上“家园共育”栏目板块中的“班级邮箱”中(进入的用户名及密码请咨询班内教师)，请无论兄弟们经常关注。如果无论兄弟们在教学孩子的经过中遇到某些难题、如果无论兄弟们对大家的教学有不同的意见和提议，或是无论兄弟们希望和大家同享无论兄弟们的教学心得，可以随时发邮件至孩子所在班级邮箱中或园长信箱中。让大家在共同讨论和同享中一起提高，更好的教学大家的孩子，让大家用爱架起家园沟通的彩虹桥。

祝无论兄弟们的宝贝健壮成长!

幼儿园开学通知12

各位新老家长、亲爱的小兄弟们：

你们好！度过了壹个欢乐、难忘的暑假生活，老师将和你们一同迈进新的一学期！宝宝们，你们都长高了，变得更漂亮了。你们了解吗？老师很想念你们，盼望每天都见到你们哦！新的一学期开始新的'希望，新的空白承载新的愿望！

大家幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的提高，期待你们给大家带来惊喜！诚恳地祝愿小兄弟们在新的一学年里健壮高兴，快乐成长！2月11日，幼儿园将如期开学，大家作好准备了吗？先请新生家长注意三个通知：

通知一：本园托班和小班家长请准时出席8月21日（周一）上午9：00在幼儿园四楼形体房召开的家长会。届时无论兄弟们会了解到幼儿园的办园理念和教学想法，了解孩子将要面临的环境、进修生活情况和标准，了解孩子的分班情况和班里的老师，大家也希望得到无论兄弟们的配合，让老师更了解无论兄弟们的孩子的性格，生活习性……

通知二：中，大班的小兄弟正常入园开学！

通知三：再请老生家长注意啦！开学时刻为2月11日，别忘了来园时带上孩子的被褥哦！xxxx幼稚园的全体员工热诚欢迎大家的到来！

xxxx幼稚园

20xx年xx月xx日

幼儿园开学通知13

亲爱的小兄弟们:

你们好!

开学啦!欢迎小兄弟回到幼儿园这个欢乐的大家庭中，继续和教师小兄弟们一齐进修生活。

新的一年到来，你们又长大了一岁，相信你们在经过上学期的努力进修，各个方面都有了很大的进步，相信你们必须很自豪吧!教师更为你们感到自豪!

期望你们在新的学期里学到更多的本领，身体更加健壮，健壮.欢乐的度过幼儿园的最佳时光!

我园定于20xx年2月7日(正月初八日)报名;2月10日(正月十一日)正式上课。园车正常接送。

xxxx幼儿园

20xx年x月xx日

幼儿园开学通知14

尊敬的家长：

无论兄弟们好！

团圆欢乐的春节马上要过去了，孩子们又可以回到幼儿园温馨有爱的怀抱中尽情玩耍和高兴进修，现将我园20xx年春季开学时刻通知如下：

新生报名时刻：20xx年2月25日—3月1日

（招收小班、中班幼儿）

旧生报名时刻：20xx年3月3日（下午）——3月4日（正月十六—十七）

（请家长配合大家，提前来报名，谢谢配合。）

正式开班时刻：20xx年3月5日（正月十八日）

入园：早上7：30—8：30；

离园：下午：16：00；

请家长兄弟们相互转告，积极配合，感谢无论兄弟们的支持和领会！

xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园开学通知15

尊敬的家长兄弟们：

无论兄弟们好！

热闹欢快的寒假生活马上结束，孩子们马上又要回到幼儿园，迎接壹个崭新的学期。

开学时刻：

20xx年x月xx日

错峰入园时刻安排:

大班：7：30—7：45

中班：7：45—8：00

小班：8：00—8：15

新生：8：15—8：30

在新的学期，相信孩子们会更加积极、高兴、自负，学会更多的本领！老师们将以满腔的热诚积极的投入职业，以慈爱、耐心和职责心拥抱大家的小可人，以饱满的灵魂和专业的态度和各位家长兄弟们共同努力，促进孩子们健壮高兴的成长！也请家长兄弟们依然如故的信赖和支持大家，让孩子们在关爱下健壮成长。

新学期，特别期待和大家的见面哦！

xxx幼儿园

二、幼儿园大班教师年度考核个人拓展资料简短6篇

幼儿园大班教师年度考核个人拓展资料简短1

这个学期又过去了，用“时光飞逝”来形容一点都不为过。现在，是我任园长的第一年，我以一“初生牛犊”的姿势坐在这个位置上。这期间，我从斗志昂扬到无从开始，再到隐隐失落。走到现在我学到了很多!初涉管理这一行，很多物品都不懂，这学期的职业感谢各位领导的支持和同事们的配合。我现将幼儿园的一些管理和举措作如下汇报：

一、落实制度，明确分工

1、落实制度：

在往年的基础上，把各项制度落实、实施。该奖则奖，该罚则罚。进步教师的职责心，以及做事的积极性。

2、明确分工

将职责分时刻段、分人物规化到个人，对工出现失误的教师，严格按制度进行职责追究。

通过健全制度和细化分工，才使得幼儿园各项职业都有条不紊，从保教到保育、从环境建设到教师管理，随时都保持着良好的情形。

二、加强对幼儿的管理力度，提高幼儿园整体素质

1、对每位教师进行细致、明确的职责划分，由壹个幼儿到一班幼儿，到一整个幼儿园。逐次加强对幼儿的管理力度，力求做到有幼儿的地方必有老师。

三、多次举办大型活动主题，增强家长对幼儿园的了解度

1、4月28幼儿园成功举行家长放开日，大半幼儿的家长都应邀参与。在幼儿园，积极参与老师组织的各项亲子游戏;认真观看老师们上课的方式;热烈提出各项难题以及改进的方式。在幼儿园陪孩子们度过了愉快而难忘的上午。

2、6月1日幼儿园举办六一文艺汇演，通过教师努力排练、合理的分工，给家长呈现了一场热诚、活泼、精妙的六一文艺汇演。赢得了家长们的广大赞赏。

四、存在难题

1、师资难题：我园现没有壹个正规幼师，缺少壹个教师、教学中的领头兵，教学质量存在一定的欠缺。

2、艺术班教学：艺术班相对应一个高质量的班，但我园现有的教师并没有一位教师能成功的带领这个班。

3、班级人数相差较大：我园现有246人，但小班只有32人，学前班有80余人。人数相差大，应加大对小班的招生力度，对开各班的升学幼儿严格按照年龄来。

4、设备不足：我园整个只有两个洗手间，两个休息室。学前班幼儿中午不午休，安全隐患较大。楼下的洗手间也太小，小兄弟容易出安全事故。

五、下期设想：

1、定好明确的学期目标，加大管理力度。

2、优化教师队伍，加强教师队伍建设，加强课堂教学管理。

3、加大对小、中班的宣传力度，做到幼儿进、退园平衡。

幼儿园大班教师年度考核个人拓展资料简短2

本月我园开展了“感恩节”系列活动主题，其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义，学会感恩。并通过姿势问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的姿势面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩，讲制度，懂得谦让，讲卫生节约的好习性。

在此活动主题中，各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责，使各班活动主题顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动主题，使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的，不仅仅是父母、爷爷奶奶，还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去尝试和感受父母辛苦，以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子，使父母特别感激。

(1)班标准孩子帮父母洗碗，父母激动的拍下孩子洗碗的经过。

(2)班的感恩主题手抄报，把为民族做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白大家要感谢身边的每壹个人。

在自助餐的活动主题中，老师为孩子精心布置教室，把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点，孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动主题中，孩子们表现的特别出色，没有壹个浪费的，并保持着地面、桌面、身上都是干净的。

通过这次活动主题，不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩，也懂得了守制度、互相谦让，养成良好节约的好习性。

幼儿园大班教师年度考核个人拓展资料简短3

现在在我和全体教职工辛勤职业，团结奋进，**幼儿园环境更加典雅、是自更加雄厚，社会声誉不断进步，学生规模不断壮大。对照壹个杰出幼儿园园长的标准，我认真发现难题，努力提高自己，现将一年的职业拓展资料如下：

一、加强想法政治进修

一年来，我认真进修“三个代表”重要想法，坚持以学生为本，而且经常参与杰出幼儿教师心得探讨会，认真撰写心得体会。利用课余时刻阅读新鲜的幼儿教学书籍，教导幼儿做壹个讲文明、讲礼貌的好孩子。作为院长，我以身作则，当好表率，为全体幼儿教师的树立良好的形象，让广大老师觉悟到作为幼儿教师的职责感和使命感，不断地增强事业心和职责感。

二、做好招生职业

在认真解析研究自身办园特征的基础上，制作规范的宣传资料，统一招生思路，统一宣传口径，实事求是、综合客观地反映出本园的特色。按照依法办园，依法招生，规范管理，稳定秩序，确保学前儿童能接受良好的早期教学，促进幼教事业健壮进步的守则招生，20xx——20xx年度共招收适龄儿童**人次。

三、做好保教职业

我标准教师将常规制度融入到幼儿园的保教职业中，同时注重幼儿一日活动主题各个环节,努力做到四心，即“关心、慈爱、耐心、细心”。同时指导和帮助幼儿做一些力所能及的事务，创新幼儿参与劳动的条件，如定期组织幼儿铺床、擦桌椅，开展值日生值日职业等等。

四、做好德育职业

大家把品德教学安排在幼儿日常生活的各个环节之中，在平时的生活和进修中培养幼儿遵守纪律、真诚、勇气、自负、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习性；教学学生珍惜粮食，遵守时刻按，“生活即进修”，幼儿的一日生活各环节随时都有教学的契机，大家在密切配合中始终坚持从点点滴滴，时时刻刻入手抓好幼儿的想法品德教学，在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

五、带好教师队伍

大家在幼儿教师中大力倡导讲奉献、讲团结的灵魂。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参与各类进修进修，在政治素质、专业学说、文化技能、管理水平等方面严格标准自己，不断增强党性素质，认真进修教学管理学说。

六、加强后勤卫生安全职业

建立健全好后勤岗位职责制。定期研究幼儿伙食难题，每周科学合理地制定食谱，并能严格执行，保证营养量稳定、平衡、达到标准，每月都给幼儿量一次体重。

本年度职业总体上相对顺利，也取得了一定的成绩，但这并不是大家最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要进步办园水平，适应新形势的进步需要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要大家不断努力。大家还要给高保教质量，高管理水平，高师资队伍，育杰出孩童的路线前进，为幼儿园各方面的提高而努力奋斗！

幼儿园大班教师年度考核个人拓展资料简短4

20xx年的职业马上结束，回顾一年来，在想法政治、业务能力等方面都有很大的提高，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩拓展资料于后，为今后的职业开展奠定良好的基础。

一、政治想法方面

不断进步自己的政治想法素质，加强素质教学学说进修，更新自己的教学意识，树立育人为本的想法。同时加强教学法律法规的进修，进步依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位责任，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。

二、保教职业

（一）扎实抓好教学教学职业

职业中虚心给从事幼儿教学经验丰盛的教师进修，观摩其他教师上课，积极参与园本教研活动主题，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和难题，制定出切实可行的月规划、周规划，并认真组织好半日活动主题。在活动主题中，能恰当地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的操作操作活动主题，以游戏为基本活动主题，使幼儿为被动进修转化为主动进修。在教学中，我还不断地对自己的教学操作进行反思，找出难题的症结，改进教学的方法、策略等，收到了一定的效果。

一年以来，根据幼儿的年龄特征，将品德教学贯穿于教学活动主题中。围绕传统善良教学，开展了《高兴小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的物品我不拿》、《我的一家》等多次主题活动主题，培养幼儿良好的行为习性和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成壹个个活泼可人、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动和人打招呼了。

（二）全身心的投入，保教结合，热爱尊重领会幼儿

本年度我担任小班副班主任，三位教师轮流当保育员。这个班有28个小兄弟而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况，大家三位教师共同协商，把班级纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力，大家班小兄弟可以说提高很快，家长反映也不错。

自立能力方面：大家坚持正面教学，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务觉悟，改变他们的依赖想法。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事务，完成任务。而大家老师做到适时帮助，以进步幼儿的自立能力，并及时和家长沟通，争取家长配合。

班级纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时解析缘故，该批评的批评，并给予适度的教学，引导幼儿养成良好的行为习性，慢慢的做到遵守纪律。

在大家的努力下，幼儿开始喜爱上幼儿园了，喜爱和小兄弟一起上课、做游戏了，也结实了许多好兄弟。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的进步，特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。

在保育方面，我能积极主动地配合班主任搞好职业，保证幼儿活动主题室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。标准幼儿餐前便后洗手，并以主题活动主题等多种形式，培养幼儿良好的卫生习性，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的慈爱、耐心料理着孩子的日常生活。

（三）家园职业

家园联系是保证。在职业中，我经常和家长保持联系，了解幼儿家庭教学环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时和家长探讨孩子在园的进修和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长和教师之间互相沟通。并结合孩子存在的难题，和家长一道商讨符合幼儿特征的教学措施，共同促进孩子的成长。

三、钻研业务，悉心育人

作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了进步自身素质，在职业之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时给有经验的教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所进步。在幼儿园赛课活动主题中，荣获三等奖，得到了领导和同事们的肯定。在xx桥街道教办室举办的幼儿教师自制教具比赛中，荣获三等奖。

四、认识不足，努力提高

通过这一年的职业，我很幸运学到了不少物品，业务上也有所进步。但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把职业做得更好。

幼儿园大班教师年度考核个人拓展资料简短5

“滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间壹个学期的职业又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点提高都倾注了大家每位老师的心血，当然更离不开家长对大家职业的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可人的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的职业拓展资料如下：

一、想法方面

作为一名杰出的幼儿园教师，只有反复的，不断地进修进取，才能更加提高。在这壹个学期里，为了让自己的想法更上了壹个新的台阶，大家老师一齐进修了《纲要》。并在生活中操作：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱慕、以及特点特征来采用不同的教学方式，坚持正面教学，提倡以鼓励表扬的方法去引导幼儿。进步依法从教的水平，并认真履行岗位责任，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教职业

在职业中虚心给主班老师和从事幼儿教学经验丰盛的教师进修，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和难题和他们一齐探讨。

透过一学期的活动主题，许多小兄弟在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动主题常规和动手潜力，想象力、创新力也大大进步了。但在合作、同享的方面还需加强。，很多小兄弟刚开始对老师组织的活动主题表现相对被动，而且人数相对多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。在每一次的活中，大家都尽量设计一些活动主题让幼儿多操作，增加幼儿的操作操作活动主题，并让幼儿明白互相协作的关系。

让他们凡事自己尝试动手，在行动中尝试动手的高兴，改变他们的依靠想法。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更用心地做好事务，完成任务。

在进修方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的进步，特点是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有情感的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特点好，出勤率较高。

三、家园职业

家长职业也是大家教学的壹个重要部分。经过壹个学期的努力，大家和每个孩子的家长由陌生人成为了兄弟，为了让家长更了解大家的职业，大家还透过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。给家长说明幼儿在园的生活、进修状况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的难题，和家长一道商讨贴合幼儿特征的教学措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在大家幼儿园，大家班进修，生活。

当然在大家的职业中还存在着不足，幼儿在操作活动主题中，协调性和合作性还需要加强。因此我想在以后的职业中我会不断操作和努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，进步自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把职业做得更好。

幼儿园大班教师年度考核个人拓展资料简短6

回顾一学期以来的职业，我始终是保持着高度的职责感，以积极进取的灵魂投入到职业中，做到对幼儿耐心、细心、关心和慈爱，并能以《规程》为依据，围绕园里的中心职业规划，结合本班的实际情况及幼儿的年龄特征，认真开展各项教学教学活动主题，较好地完成各项职业任务，现就一学期以来的职业拓展资料如下：

一、前阶段职业的不足

1.班内部分小兄弟用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多；个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象；

2.幼儿刚入园，和老师的沟通能力较差，常常不能表达清楚自己的想法和标准；

3.班内部分小兄弟纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不认真听讲的现象。

二、现阶段职业措施及成效

（一）想法职业

本人能积极参与政治进修，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，对班级职业认真负责，在职业中努力求真、求实、求新。以积极热诚的心态去完成园里安排的各项职业。积极参与园内各项活动主题，做好各项职业，积极标准提高。爱岗尽职，做到耐心、慈爱、公正、尊重地对待每壹个孩子。

（二）教学职业

在根据幼儿的年龄特征，认真解析解析的基础上，认真开展各项教学教学活动主题。在教学活动主题中注重以游戏贯穿整个活动主题，充分调动幼儿的三性，运用多种形式、方式、手段启发幼儿和活动主题，激发他们的活动主题兴趣，创设条件引导他们主动感知、操作、寻觅事物，从促进幼儿的进步，平时认真备好每壹个活动主题，每壹个环节，找出重难点，为幼儿准备充足的教具及操作材料，在活动主题中注意发挥教师的主导地位和幼儿的主体地位，面给全体幼儿，注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养，平时认真做好每个活动主题的观察记录及效果解析。

（三）家长职业

1.主动亲切地和家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时刻跟家长探讨，使家长了解自己孩子在园的情况；

2.运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学职业，而且还能促使我跟家长的相互领会，使关系更密切；

3.和家长进行了密切沟通，给家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿姿势，进步了家长、社会对幼教职业的了解和认识，配合幼儿园做好保教职业。

（四）安全职业

在一日保教活动主题中，我班教师始终以“安全第一”为守则。由于孩子有了安全才有健壮进步。从晨间入园到离园，老师都要随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动主题场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象，大家也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。

三、心得体会

古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应该如此，中心幼儿园有很多教学经验丰盛的老师，有这样壹个良好的环境。我于是对自己提出了几点标准：要虚心，要有苦心，对事务要有恒心。由于刚来实验园，因此很多事务都得从头开始学，我虚心给别的教师请教班级管理的心得，认真对待每次的教学调研，争取上好每节课。我认真准备每次活动主题，得到了家长对我职业的肯定。

四、反思和今后改进路线

这一学期来，我的职业中还存在着很多不足，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在收拾玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。今后我要认真进修新的幼儿园指导《纲要》将纲要的灵魂落实到教学教学职业中。刻苦钻研新教材、加强学说进修，不断进步自己的学说水平。

三、游戏点亮高兴童年宣传月活动主题方法

为了确保事务或职业得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方法准备职业，方法的内容多是上级对下级或涉及面相对大的职业，一般都用带“文件头”形式下发。那么方法应该如何制定才合适呢？下面是我整理的游戏点亮高兴童年宣传月活动主题方法，欢迎大家同享。

游戏点亮高兴童年宣传月活动主题方法1

活动主题目标

综合操作活动主题是以学生的兴趣和直接经验为基础，以培养学生的创造灵魂和操作能力及体现姿势的综合运用为只要目的，它具有强烈的综合性。我从认知、技能、情感态度三个维度确定了活动主题的目标。

认知目标：学生通过自主调查，了解老游戏，认识运动的重要性。学会老游戏，梳理老游戏的方法，能把它说明给别人。

技能目标：通过引导学生开展这个操作活动主题，进修制定活动主题规划，进步学生收集和处理信息的能力，培养学生的合作探讨能力和勇于创造的灵魂。

情感目标：让学生感受父母童年的高兴，激发学生喜爱老游戏、热爱生活的情感。

教学重点、难点

教学重点：老游戏的调查、寻觅、研究及创造活动主题。

教学难点：收集整理老游戏的制度。

改编创造老游戏。

整体思路

1.走近老游戏，了解老游戏。

2.走进老游戏，学玩老游戏。

3.解析老游戏，发现难题。

4、改编老游戏，丰盛新游戏。

活动主题经过

(一)准备阶段

1.激趣导入：

师：表演老游戏“玩沙包”，激发学生进修兴趣.

在老师生活的年代，虽然没有PC没有游戏机，但大家也特别高兴，由于大家有许许多多好玩的游戏，你们愿意走进老游戏，去尝试大家童年的高兴吗?(引出课题)

你想了解哪些关于老游戏的难题?(还有那些老游戏?如何玩?老游戏的玩具从何而来?老游戏的种类?玩老游戏的好处?为何现在人不玩老游戏了?-------)

(设计意图：此环节为了激发学生进修兴趣，学生想说啥子就说啥子，想如何调查就如何调查，目的在于激发学生寻觅的浓厚兴趣，也为今后活动主题奠定基础。)

2.确定子课题、自愿分组、制定活动主题方法：

随着活动主题的深入开展，学生对老游戏的研究兴趣更加浓厚了，由于学生所选的范围相对广泛，教师引导学生对老游戏的难题进行分类，确定子课题。

老游戏的制度。

老游戏的玩具从何而来

玩老游戏好处和老游戏消失的缘故

各小组根据自己感兴趣的话题确定主题后制作活动主题方法。我给大家提出了这样壹个难题：“同学们，你们将用啥子方式来获取这些难题的答案呢?”同学们各抒己见说出很多方式，有询问、上网、查找书籍、问卷调查、采访等。

(设计意图：这一环节是为了使全体学生对于信息的获取有一些初步的了解，补足一些学生的差异。)

明确任务后，学生开始制作活动主题方法。

(在整个准备阶段里，我的指导由扶到放，使学生少走许多弯路，活动主题的主题和规划由学生自己把握，他们从内容、形式、方式、手段、时刻、空间上掌握这次综合操作活动主题的主动权，这样的设计充分体现了综合操作活动主题的放开性和主动性。)

(二)操作阶段

操作阶段是综合操作活动主题的中心环节，这一阶段的主要任务是让学生利用已有的姿势和经验走给社会，实施和完善小组的规划

操作阶段分三流程进行：

操作调查

阶段研究

成果汇报

1.操作调查

在这个阶段里我大胆的放手，让学生自己开始活动主题，每个小组根据各自的规划展开调查。

游戏小组最为活跃，他们在学校图书室和电子阅览室搜集资料，在家对爷爷奶奶进行采访调查。

三年级大多是9岁10岁的孩子，面对大量的资料，他们既兴奋又苦恼，于是我对学生进行了一些常规指导，指导学生如何摘抄和筛选资料，如何运用搜索引擎，如度娘、谷歌等，搜索自己所需的材料。

玩具组在活动主题中，首先走访玩具商店，调查玩具的价格和啥子样的玩具最受孩子们的欢迎?并将发现的难题再组内进行研讨，如：何故中国传统玩具离大家越来越远?大家到底需要啥子样的玩具?

针对“老游戏的玩具从何而来?”对家长进行调查，学生先动手设计“玩具调查问卷统计表”，并把调查来的资料进行整理，撰写调查报告。

玩具组还自己动手制作老游戏的玩具，在制作经过中他们也遇到了各种困难，教师给于适当的帮助，学生发现难题用已有姿势经验去化解难题的能力得到了明显进步。

“玩老游戏好处”的调查小组和调查“老游戏消失缘故”的时代小组主要通过采访的形式开展活动主题。采访前我对他们进行了一些采访探讨诀窍方面的指导。

(在这一阶段活动主题中，我特别注意调控孩子们的积极性，注意有关资源的开发，注重孩子用多种形式进行探究。在活动主题经过中，孩子们始终积极参和，即时发现和化解难题，体现了综合操作活动主题的操作性和寻觅性。)

三周的寻觅和展开后，各小组相继出现了一些新难题和新想法，于是活动主题转入操作阶段第二环节调整和深化。

2.阶段汇报

把学生召集在一起进行了一次操作活动主题阶段性汇报，通过展示作品、节目串演、调查报告、论文及谈论活动主题经过中遇到的困难等形式，唤起学生对经过的回忆，这是一次自我回忆、内化的经过。

趁热打铁引导各小组讨论发现的新难题，探讨化解方法。提倡小组在调查“玩老游戏的好处”时，发现有一部分人认为新游戏好，新游戏更能开发孩子的智力，两种见解都有道理，不了解怎样处理?我提议他们可以以此为题开展辩论会，同学们热诚高涨积极性很高。很多同学提出，有的老游戏虽然形式活泼，但内容不符合时代进步，缺乏新意，有的还不够健壮，进而产生了改编的欲望。本阶段结束前，各小组又制定了下一阶段的新目标：

改编老游戏，创新新游戏

创编新游戏，制作新玩具

制作手抄报，宣传老游戏

“相对新老游戏”辩论会

(三)成果汇报

1.说明老游戏

A：大家组通过在家采访家长，搜集到了一些老友戏的方法。(本组成员分别说明：老游戏跳房子、撞拐子、挑冰棍棒、翻绳、抖空竹的方法及录像)

(1)大家组上网搜集到一些老游戏的图片。(展示图片)

(2)老游戏不仅好玩，还有一些朗朗上口的歌谣伴随呢，不信?你听!玩游戏时的--------跳皮筋时的-------、拍手歌时的------。

B:游戏再现组：大家组还和爸爸母亲爷爷奶奶学了一些老游戏，并把它编成了壹个节目表演给大看节目的名字叫“老游戏再现”。(学生表演打手背、踩影子、跳马、木头人、嘴巴手指不一样)录像

2.玩老游戏

师：请看录像。(放室外活动主题录像)

同学们搜集到了这么多丰盛多彩的老游戏，你们想玩吗?那大家就尝试一回老游戏的魔力，选择你喜爱的老游戏，尽情地玩吧!(学生尽情地玩老游戏)

3.老游戏的好处：

调查小组：大家组通过这段时刻对老游戏的调查研究，拓展资料出了玩老游戏的好处。

生：我有不同见解，我认为新游戏要比老游戏好，新游戏更能开发大家的智力。

4.新游戏和老游戏的不同差异

师：出现了不同的见解，有认为新游戏好的，有认为老游戏好的，咱们开个辩论会吧!

(辩论经过)

师小结：同学们的辩论真是太精妙了，老游戏和新游戏都有自己特殊的魔力，老游戏多为室外活动主题，而新游戏多是动脑活动主题，游戏不论新老，只要能给大家带来高兴，带来健壮就是好游戏。

5.改编老游戏

生：老师，社会在提高有些老游戏的内容不太符合当今社会了，我提议：咱们改编老游戏，是同学们玩的更高兴、更健壮、更有意义。

(学生改编老游戏)

学生将拍手歌歌谣改成《三字经》《弟子规》《交通安全歌》。

学生将老游戏三个字，改成说壹个成语。

学生将老游戏投沙包，改成多人投沙包。

学生将老游戏老鹰捉小鸡，改成游戏棋老鹰捉小鸡。

学生自己创新新游戏，制造新玩具“抛接玩具”

教师

杰出的游戏是一种文化是一种聪明，它记载着历史的进步、岁月的变迁。别让老游戏消失在历史的舞台，失去它的光彩，就让大家手拉起手一起来做老游戏的传递者吧，把他一代一代传承下去!

6、评价表彰各先进

综合操作活动主题对学生评价是经过性评价，根据学生在本次活动主题经过中的表现，对学生进行评价，表彰在经过中表现突出的学生，评出最佳小组、最佳表演奖、最佳辩论手奖等，奖项涉及面广一些，关注全体学生，激发学生兴趣。

游戏点亮高兴童年宣传月活动主题方法2

一、活动主题目的

为了增进家长和子女之间的情感探讨，增加老师和家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛觉悟;进步学生的身体素质，充分调动学生参和体育活动主题的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动主题中要合作、谦让、遵守制度，敢于克服困难，尝试胜利的愉悦。

二、活动主题主题：童心同乐快乐成长

三、参与对象：

1、二年级6个班的正副班主任，每个游戏活动主题正副班主任必须全程参和。

2、二年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参和游戏，)。

四、活动主题地点：操场

五、活动主题时刻：

六、职业人员：

1、总指挥：

2、司仪：

3、发令：

4、场地布置：

5、游戏物品准备：

6、报道：

七、活动主题安排：

整个活动主题分三轮进行：

第一轮：(热身活动主题)，游戏名称：桃花朵朵开

第二轮：(比赛活动主题),游戏名称：你追我赶

第三轮:(比赛活动主题),游戏名称：穿衣接力赛：

八、具体安排：

1、第一轮：(热身活动主题)

游戏名称：桃花朵朵开

(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参和(游戏分2轮，第一轮家长玩3次，接着到学生玩3次)

(2)游戏制度：以班为单位，20位家长手拉手围成壹个小圈，全班孩子手拉手围成壹个大圈，做成2个同心圆，接着家长先玩3次，给孩子们做个示范，再到孩子们玩3次，大家听主持人喊命令。例如：

主持人1：桃花朵朵开

主持人2：开几朵?

主持人1：开六朵

主持人2：停

那就六个人围成壹个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6次，游戏结束。

2、第二轮(比赛活动主题)游戏名称：你追我赶

(1.)参和年级：二年级

(2).参赛人员：二年级全部学生

(3.)游戏方式：以班级为单位。每班同学迎面各站成一路纵队在起跑线后。裁判发令后，1名学生手持板球板给前推足球前进，学生需按照规定路线进行比赛，到达终点拍手后，下壹个学生才能出发。班级全部学生到达终点，班级就获取胜利。

(4.)游戏制度：①.只能用板球板推球，不能用手抓球。②.按照规定路线进行比赛。③.球在哪里掉了从哪推起来。

(5.)比赛场地：大操场。

3、第三轮(比赛活动主题)

游戏名称：穿衣接力赛

(1)游戏人数:20个学生和20个家长(壹个学生配壹个家长)

(2)游戏赛距：场地长约30米。

(3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

(4)游戏制度：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着一件成人有7个纽扣的短袖衬衣，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位孩子拿着衣服迅速给前跑去，跑到终点，孩子马上帮家长穿衣服，扣好纽扣，整理好衣领(注意：穿衣服的全部动作家长不能帮忙)，接着和家长拉着手跑回起点，家长把衣服脱下来给下一位家长。……依次类推，直到20个家长和孩子跑完为止。

游戏点亮高兴童年宣传月活动主题方法3

《指导》指出了3-6岁幼儿进修和进步的基本路线和一般规律，描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿进步的典型表现，并提出了相应的教学提议。它给大家幼教职业者及家长科学、理智地教学、看待孩子指明了路线。我园教师《指导》的进修虽然持续了四年，在幼教职业中掀起了思潮，但对家长的教学观的`引领、改变还不够明显。让《指导》真正让孩子受益，宣传月的活动主题还必须多方位、多角度、多层次地进行。下面结合“广陵区学前教学宣传月活动主题方法”，我园结合实际情况，制订下面内容实施方法。

一、活动主题宗旨：

为了认真贯彻落实《指导》的灵魂，组织全园性再培训、再研讨，进步教师专业素养。树立科学的教学理念，通过宣传游戏对幼儿童年生活的重要价格，鼓励和支持幼儿自主游戏、高兴游戏。加大宣传力度，提高家长科学育儿的能力。为给孩子提供良好的社会、家庭气氛作出努力。

二、领导小组：

翟海宏庄荣琴周玲朱华琴张绍美

三、活动主题主题：

游戏——点亮高兴童年

四、活动主题时刻：

20xx年5月20日至6月20日

五、实施内容：

第一阶段：宣传发动、细化分工

具体时刻：20xx年5月9日～20xx年5月20日

1.开展宣传月启动仪式。召开了全体教职工会议，传达“市学前教学宣传月活动主题方法”，了解本次“宣传月的”活动主题重点、活动主题主题、活动主题时刻及活动主题内容，标准全体教师引起高度重视。

2.公开“红桥幼儿园宣传月活动主题方法”，把各项职业细化分工，落实到个人，确保每项职业有条不紊开展。

3.幼儿园利用网络平台给家长宣传《指导》，公开栏公开“区学前教学宣传月活动主题方法”及“红桥幼儿园学前教学宣传月活动主题方法”。幼儿园给家长发放科学育儿的倡议书，给家长发放庆六一亲子活动主题方法。

第二阶段：有序开展、落实

具体时刻：20xx年5月22日～20xx年6月20日

1.园本教研活动主题。

a开辟进修《指导》专题活动主题。集体教研活动主题，围绕壹个领域进行集体进修。在各班评价体系经过中，围绕《指导》将目标具体和细化。

b邀请专家来园作讲座。

c各班游戏材料的检查和集合。

d园内自主点心环节评比。

e教师基本功考核：我的区域我作主。三分钟内聊自己班级组织区域游戏经过中的亮点(区域游戏、自主游戏、户外活动主题不限)

f围绕《指导》，上交心得体会文章.

g大班幼小衔接活动主题。

h庆六一亲子活动主题，发放家长参和活动主题以及对孩子进步情况评价表，标准各班教师结合家长的反馈意见进行整理和集合，建设性意见予以采纳和实施，对于家长疑惑的难题，教师进行电话回访、便条回复。

i班里开展特色活动主题“玩母亲小时候的游戏”。邀请个别父母抽空来园，带本班孩子学一学，玩一玩自己小时候玩的游戏，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教师作好经过性资料的记录。

第三阶段：同享经验，拓展资料推广。

具体时刻：20xx年6月20日～20xx年6月30日

游戏点亮高兴童年宣传月活动主题方法4

为深入贯彻落实《3—6岁儿童进修和进步指导》，综合进步幼儿园科学保教水平，引导和帮助家长树立正确的儿童观和教学观，营造有利于儿童健壮成长的良好社会气氛，按照《教学部办公厅关于开展2xx7年全国学前教学宣传月活动主题的通知》(教基厅函〔20xx〕5号)和《省教学厅办公室关于开展20xx年学前教学宣传月活动主题的通知》标准，结合我县实际，制定方法如下：

一、活动主题主题

游戏----点亮高兴童年。

二、活动主题目的

通过组织开展内容丰盛、形式多样的宣传活动主题，让教师和家长充分领会幼儿的进修方法和特征，认识到幼儿的进修是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。幼儿园和家长要创新充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、高兴进修、健壮成长，扭转当前存在的重姿势技能进修，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健壮的“小学化”、“成人化”倾给，严禁“拔苗助长”式的超前教学和强化训练。

三、活动主题内容

以《幼儿园职业规程》和《3-6岁儿童进修和进步指导》为核心和引领，以《教学部办公厅关于开展20xx年全国学前教学宣传月活动主题的通知》灵魂及学前教学文件为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步进步广大教师、家长及社会的法规觉悟和职责觉悟，杜绝“小学化”现象，围绕游戏----点亮高兴童年开展系列宣传和教学服务活动主题，让科学育儿姿势真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。针对幼儿身心进步的规律和进修特征，以游戏为基本活动主题，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有特点的进步。

三、活动主题时刻

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣传重点

根据《幼儿园职业规程》和《3—6岁儿童进修和进步指导》等文件灵魂，从幼儿园、家长和社会三个层面进行宣传：

1.幼儿园层面：组织科学保教相关活动主题，利用六一放开日、集体、区域观摩活动主题，积极为幼儿营造愉悦、轻松的保教环境，改变传统教学玩法，寓教于乐，为学前教学进步营造良好环境，共同促进幼儿高兴生活，健壮成长。

2.家长层面：各班通过微信群、家长会和致家长的一封信等形式给家长宣传规范办园行为，避免小学化教学，促进幼儿健壮成长等先进的学前教学理念和科学育儿姿势。帮助家长领会《指导》的教学理念和教学含义、各年龄段幼儿进步的基本规律和主要特征，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重领会孩子，正确鼓励支持孩子。

3.社会层面：把开展这次宣传月活动主题作为传播正确理念、宣传科学姿势、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的影响，共同做好宣传月的系列宣传活动主题。

五、实施流程

1、动员阶段：5月20日至5月25日为宣传动员阶段，成立宣传月领导小组,制定宣传职业方法，召开幼儿园教职工会议，广泛进行宣传动员。

2、实施阶段：5月26日至6月15日为宣传实施阶段，根据宣传月实施方法和幼儿园实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动主题的落实。

3、拓展资料阶段：6月16日至6月18日,各幼儿园要对活动主题开展情况进行综合梳理，形成图片文字并茂的书面材料。

六、有关标准

1、高度重视，综合宣传。全县全部幼儿园围绕宣传月的主题，从宣传内容、宣传方法、时刻进度和宣传成效等方面制定活动主题方法，综合部署并认真组织实施。

2、精心组织，科学宣传。幼儿园的宣传内容要精心策略、严格把关，确保宣传的科学性和有效性。严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传和推销产品。

3、创造方法，广泛宣传。要充分发挥各种大众媒体的影响，组织启动仪式和开展丰盛多彩的宣传活动主题，特别是抓住新媒体“传播广、速度快、多样化”的特征，组织实施宣传月系列活动主题，进步宣传的针对性和有效性。

4、组织活动主题，深入宣传。结合“六一”庆祝活动主题，加强家园联系，共同关注孩子成长。组织各班家长参与亲子活动主题，让家长明确《指导》指引下幼儿教学的根本，领会孩子的进修特征，把高兴游戏的权利还给孩子，反对“小学化”倾给。

5、及时典型推广。在宣传的经过中，各幼儿园要及时发现并拓展资料宣传活动主题的好经验、好行为及取得的成效，以文本或电子等形式进行集合和推广，并于6月20日前将学前教学宣传月活动主题拓展资料、典型性行为和经验报送学前办。